בית הספר נבנה בסטנדרטים גבוהים, ולאחר שעות הלימודים ישמש כשלוחה של מרכז הפנאי אופקים לטובת מגוון חוגים לכלל ילדי השכונה
בית הספר החדש בשכונת הפארק נחנך לקראת פתיחתה של שנת הלימודים החדשה.
בית הספר נבנה בסטנדרטיים גבוהים ובעיצוב חדשני וצבעוני, עם חצר מטופחת לרווחת התלמידים. בצמוד לבית הספר נבנה מגרש ספורט חדש שיוכל לשרת הן את התלמידים והן את ילדי השכונה בכלל.
בגזירת הסרט התכבדו ראש העיר צביקה גנדלמן, סגן ראש העיר רומן גישר, המשנה לראש העיר חדוה יחזקאלי, חבר המועצה בנצי נורדמן, מנכ"ל העירייה יעקב זיגדון, סמנכ"ל קהילה וחברה ד"ר אסנת ספורטה, מ"מ מנהל אגף החינוך שמעון כלפון, מנכ"ל חכ"ל שי ארנט כהן, ויו"ר ועד שכונת הפארק שחר שוחט.
במעמד השתתפו גם נציגי העירייה וחכ"ל, נציגים של תושבי השכונה ונציגי הורים של התלמידות הצפויות ללמוד בבית הספר בשנת תש"פ.
במבנה החדש יפתח בית ספר ממלכתי-דתי לבנות "תפארת חיה", וזאת בשל מיעוט נרשמים מקרב ילדי השכונה.
אמנם בית הספר נבנה עבור ילדי שכונת הפארק, אך קבוצה מתושבי השכונה – במטרה ללחוץ על הטמנת קווי המתח בשכונה – פעלה ליצירת הרושם שיש קרינה גבוהה גם בבית הספר החדש, וכי על ההורים לחשוש לשלוח את ילדיהם ללמוד בו.
לאורך כל מהלך הבנייה פעלה העירייה מול ההורים, מימנה כל בדיקה שביקשו, התקינה אמצעי בידוד, ושכרה מומחים לבדיקות קרינה; אך למרות שכל הבדיקות הצביעו על רמות קרינה נמוכות מהסף המותר, עדיין דבקה קבוצת התושבים בהתנגדותם לבית הספר.
לקראת פתיחת שנת הלימודים התברר כי הורים אכן נמנעו מרישום ילדיהם לבית הספר השכונתי, והעדיפו לרשום אותם בבתי ספר מרוחקים יותר, וזאת לאחר שקיבלו את הרושם שהמבנה למסוכן לבריאות הילדים.
בסופו של דבר העמידה העירייה את המבנה עבור בית ספר "תפארת חיה". עם היוודע הדבר, באו תושבים בטרוניות לאנשי חב"ד, וחשפו כי השימוש בבית הספר מטרפד את מאבקם להשיג הטמנת קווי המתח שבשכונה.
בטקס חנוכת בית הספר הבהיר ראש העיר כי במידה שבשנת הלימודים הבאה יהיה רישום של ילדי הפארק, יעבור בית הספר לשמש את ילדי השכונה.
לבקשת ועד שכונת הפארק, כבר בשנה זו תיפתח במבנה בית הספר שלוחה של מרכז פנאי אופקים. הפעילות שתתקיים בשלוחה גובשה בהתאם לסקר צרכים שהוביל הוועד בקרב תושבי השכונה. כמו כן, יוכשרו 2 חדרי סטודיו חדשים שישמשו לחוגי מחול ואמנויות לחימה.
זאת כחלק מהתפיסה שמובילים ראש העיר וסמנכ"לית חברה וקהילה להרחיב ולגוון את היצע הפעילות החברתית-קהילתית, התאמתה לצורכי התושבים תוך שיתופם בתהליך קבלת ההחלטות, וקירוב הפעילויות לשכונותיהם.
