סיכום שנת שורשים
בקמפוס עולם שטקליס קיימו ערב מסכם לשנת שורשים בשכבת ז'. זהו אירוע ראשון מתוך שני אירועים לסיכום שנת השורשים בבית הספר.
תלמידי השכבה יחד עם הסבים והסבתות שלהם צפו בהיכל התרבות העירוני בהצגה "קוביות של שוקולד" של תאטרון אורנה פורת.
היה זה מפגש בין דורי מרגש, המסכם תהליך עבודת חקר "מסע בעקבות דמות". התלמידים בחרו דמות משמעותית עבורם במשפחה, חקרו על עצמם, על משפחתם ובעיקר על עברה של הדמות ועל אירועים משמעותיים בחייה.
שלושה גני שפה נחנכו בעיר ביוזמת בתי הספר בארי, קמפוס דורה והלל צור
שלושה גני שפה נחנכו בנתניה. הגנים כוללים מתקני משחק חדשניים בגני משחקים ציבוריים, המשלבים חוויית למידה שפתית עם פעילות גופנית ומשחק.
הגנים הם פרי יוזמה חינוכית שנולדה במסגרת תוכנית "העיר כבית ספר" בשיתוף פעולה עם תלמידים ומורות משלושה בתי ספר בעיר: בית הספר בארי אשר תכנן את הגן בגן יהושע, קמפוס דורה לאומנויות אשר תכנן את הגן בגן מסילות ובית הספר הלל צור – את הגן בפארק איינשטיין. כל גן עוצב בעקבות תהליך למידה על רכישת שפה, וכולל משחקים המעודדים שיחה, זיהוי אותיות, קריאה, תנועה ויצירתיות. גני השפה מציעים חוויית למידה פעילה בלב המרחב העירוני.
תלמידי חנ"מ מארבעה בתי ספר ניווטו בשלולית החורף
בשבוע האחרון התקיים המחזור השני של ליגת מועדונים בית ספריים בניווט מבוקר בשלולית החורף בנתניה, במסגרת תוכנית ניווט ייחודית לנתניה שפועלת משנת 2018.
בתוכנית משתתפות כיתות ז' עם לקויות למידה מארבעה בתי ספר – שרת, טשרניחובסקי, חיים גורי והבית של תמר.
האירוע היה שיאו של תהליך למידה מרתק, שבמהלכו התנסו התלמידים במיומנויות ניווט שונות כגון קריאת מפה, שימוש במצפן וזיהוי נקודות ציון.
בבי"ס תשרי ציינו 600 ימים לנפילה בשבי
בבית ספר תשרי עצרו בשבוע האחרון את הלמידה השוטפת כדי לציין 600 ימים לאסון ה-7/10 וללחימה הנמשכת.
בכל כיתה ציינו באופן שונה את היום. בכיתות חנ"מ ג'3 ו-ד'3 התקיימה פעילות שהתבססה על "כותל התקווה"- קיר הכותל, בו מופיעות דמויות של חייל, חרדי וחילוני, כסמל לאחדות, גיוון וקירוב לבבות.
בשטקליס קיימו סמינר ספורט
סמינר הספורט הראשון לכיתות הספורט בקמפוס שטקליס יצא לדרך. הסמינר התקיים בקיבוץ שדות ים. התלמידים עברו אימונים מאתגרים ובהם קרב מגע, בלייזפוד ואימון כושר בחוף הים.
בהמשך זכו לשמוע הרצאה מעוררת השראה של גיא משה, ספורטאי אקסטרים קטוע רגליים, שהשאיר חותם בקרב התלמידים בזכות העוצמה, הנחישות ורוח הלחימה שלו.
ספר תורה לזכר חללי חרבות ברזל, למען רפואת הפצועים ולשובם של החטופים
בטקס מרגש ומרומם, הוכנס לבית הכנסת שבבית החינוך תמר אריאל ספר תורה.
יצוין כי כחלק ממהלך ארצי החליטה הנהלת החמ"ד שכל מחוז יכתוב ויכניס ספר תורה לעילוי נשמת נופלי חרבות ברזל בוגרי אותו מחוז.
בית החינוך תמר אריאל נבחר על ידי מחוז תל אביב לקבל את ספר התורה שנכתב לעילוי נשמות חללי חרבות ברזל, בוגרי מערכת החינוך של מחוז תל אביב, לרפואת הפצועים ולשובם של החטופים.
מבצע גיוס ההמונים יצא לדרך, וסחף איתו את כולם- תלמידים, הורים, צוותי הוראה ואנשים טובים נוספים. כולם רצו להיות חלק ולהיות שותפים למצווה.
בבי"ס אביחי ציינו בוקר של גיבורי על
בוקר מיוחד של גיבורי־על באביחי נפתח בפעילות מרגשת, שעסקה בכוחות הפנימיים שיש בכל ילד גיבור – כוחות שעוזרים לו להתמודד עם התקופה המאתגרת ועם ההיעדרות הממושכת של אחד מבני המשפחה המשרת במילואים.
נבחרת עמיטל במקום ה-1 בכדורשת
תחרות כדורשת עירונית התקיימה בבית הספר תשרי. נבחרת הבנות בהובלת המורה חן בוכריס התמודדה מול שמרית אור, מול תחכמוני ומול חיים חפר וניצחה בשלושת המשחקים. במשחק הגמר התמודדו מול בית הספר איתמר, ניצחו גם בו וזכו במקום הראשון בתחרות.
תלמידי הלל צור התארחו בש"י עגנון
בחטיבת הביניים עגנון התקיימו מעגלי שיח מעוררי חשיבה, ביחד עם תלמידי בית ספר הלל צור בהובלת טליה גניש, לינוי גואטה ומדריכות תרבות יהודית-ישראלית.
התלמידים שוחחו על מתן תורה, על עשרת הדיברות בחיינו כיום ועל משל הקודח בספינה והעמיקו במשמעות האישית והחברתית של אחריות, ערבות הדדית וחיים מתוך ערכים.
השיח עודד ביטוי אישי, הקשבה וקירוב בין עולמות, והאיר את הקשר בין זהות יהודית-ישראלית לבין היומיום של התלמידים.
בתיכון שובו קיימו ערב אבות ובנים לקראת חג השבועות
לקראת חג השבועות, התכנסו תלמידי חטיבת הביניים והתיכון של ״מיטב שובו״, יחד עם אבותיהם לערב חגיגי ומלא תוכן שנערך באולם הספורט של בית הספר.
האירוע נפתח בשיחה מעוררת השראה מאת הרב משה בן משה שליט”א, אשר הדגיש את הזכות הגדולה ללמוד במקום המחזק את הניצוץ היהודי ומחבר את הדורות לאור התורה.
בהמשך הערב ישבו האבות והתלמידים ללימוד משותף עם חוברת מושקעת שהופקה במיוחד לכבוד האירוע, הכול במטרה להעצים את מעלת לימוד התורה ולהעמיק בהכנה לקראת החג.
בחט"ב תמר אריאל ציינו את יום שחרור ירושלים
בחטיבת הביניים של תמר אריאל, הנציחו את שחרורה של ירושלים ואת יום האזכרה לנופלי סודן בטקס מרגש. בטקס השמיעו את הרב גורן ואת תקיעת השופר בעת שחרור העיר ובשירי ירושלים.
את הטקס חתמו תלמידי כיתה ט׳ במופע דגלנות מרשים בו יצרו את המספר 58 המסמל 58 שנים לשחרור העיר ו-58 חטופים שטרם חזרו.
בנוסף יצרו דגל ישראל, מגן דוד, חנוכייה ועם ישראל חי.
גם בריגלר ציינו את יום ירושלים, את חג השבועות ואת יום חיילי המילואים
יום ירושלים בריגלר נפתח בתפילה חגיגית משותפת עם הלל ולסיום בשירי ירושלים. לאחר מכן נערך בין כתלי ביה"ס "מרוץ לירושלים": התלמידים התחלקו לקבוצות וברחבי בית הספר נתלו 'ברקודים' שהובילו באמצעות רמזים לתחנות השונות, כאשר בכל כיתה הוכרזה קבוצה מנצחת.
דרך המשימות הם למדו על ירושלים – על שיריה, סיפוריה ההיסטוריים ועל משמעות היום.
במט"ד הכינו פרויקט איפור נועז בסיוע AI
תלמידות מגמת עיצוב שיער וטיפוח החן בתיכון הטכנולוגי הדתי, הציגו במסגרת לימודי המגמה פרויקטים ייחודיים, המשלבים אמנות איפור ביוטי ופנטזיה עם טכנולוגיה מתקדמת.
במהלך הכנת הפרויקטים, התלמידות נדרשו לבחור דמות המעוררת בהן השראה ולבצע סדרה של יצירות איפור המבוססות עליה, תוך שימוש בבינה מלאכותית ככלי עזר.
תוכנית מעברים מכינה ילדי גן בחינוך המיוחד לכיתה א'
תלמידי החינוך המיוחד פגשו בשבוע האחרון את הסופרת זוהר אביב במסגרת תוכנית 'מעברים' שבה ילדי גנים בחינוך המיוחד מגיעים באופן קבוע לבתי הספר כהכנה לכיתה א'.
המפגש עם הסופרת הינו חלק מפעילויות העשרה לגנים ולכיתות המשתתפות בתוכנית.
בטשרניחובסקי ציינו 600 ימים למלחמה
קהילת בית ספר טשרניחובסקי התכנסה ליום מיוחד של זיכרון, תקווה ולכידות במלאת 600 ימים למלחמה ולשבי החטופים. התלמידים חילקו סרטים צהובים, קיימו שיעורי חינוך ומעגלי שיח בכיתות, והקשיבו זה לזה.
בהמשך התקיים החידון הישראלי הדיגיטלי המסורתי – מפגש מרגש בין כיתת הוותיקים ותלמידי כיתה ח' בנושאי גאוגרפיה, היסטוריה ואזרחות.
פרס על תמיכה במפונים לש"י עגנון
בית ספר ש"י עגנון זכה בפרס חינוך על מעורבות חברתית ואזרחית לאחר שבמהלך השנתיים האחרונות, מאז ה-7 באוקטובר, פעל בית הספר במסגרת “צו הלב” לקליטת תלמידים מפונים – בעיקר מקריית שמונה.
אות רמון לתלמידה מחיים גורי
נטע ששון תלמידת כיתה י"ב בכיתת שחקים שבביה"ס חיים גורי, זכתה השנה באות רמון. ששון זכתה באות רמון על מנהיגות חברתית ופעילות ערכית ומשמעותית בקרב בני הנוער.
ששון, מרחיבה את לימודי מדעי המחשב וביולוגיה, בוגרת תוכנית נוער שוחר מדע של אוניברסיטת תל אביב וכן קורסים אקדמאים. כמו כן היא מתנדבת זה 3 שנים במד"א ומדריכה בני נוער בקורסי עזרה ראשונה.
מפגש שיח פתוח ליצירת לכידות בין תלמידי חיים גורי ותמר אריאל
כחלק מתוכנית הלכידות החברתית, תלמידי ותלמידות י'3 מחיים גורי עם המחנך רביב ומיכל הרכזת, התארחו בתיכון תמר אריאל ונפגשו עם תלמידי כיתת י' מדעית לשיח בנושא זהות. מטרת המפגש, שהונחה על ידי מנחים מארגון "יסודות", הייתה לקרב ולחבר בין עולמות.
בשרת ציינו את יום ירושלים
בבית ספר שרת התקיים ביום ירושלים ערב שורשים לשכבה ז'.
במהלך השנה התלמידים יצרו פרויקט אישי המבוסס על הסיפור המשפחתי שלהם.
ילדי גן הזמיר פגשו את "מהפחני" אלדד
מדובר במיזם שבו הילדים של היום משנים את המחר בעידן של שינויי אקלים. ילדי גן הזמיר נהנו מבוקר ירוק במיוחד המוקדש כולו לנושא שמירה על איכות הסביבה, בהובלת תלמידי כיתה ח'4 מנבחרת ׳מהפחני אלדד׳.
